第二天,戴辅导员来到了604寝室了解情况′因为他实在不放心这个学生,对方似乎一副非离开不可的样子。
一问之下,这才知道,原来林鸿的确已经离开了。
这让他有点怒不可数,辅导员的权威再次被挑战,他觉得自己必须做点什么。
“你们想办法通知他,如果他不回来参加期末考试,我会向学校申请开除他!”戴辅导员抛下这句话之后,便气冲冲地离开了。
“完了,这次戴小胖似乎是来真的了。”吴东有些担心地说道。
张达撇撇嘴:“他来真的也没用,老大这次也是来真的,现在我们根本联系不上他,怎么通知?”
“我们担心也没用,老大离开之前就已经有了这个心理准备。其实按照他的技术,再继续在这里上学也没意思,他现在上学和不上学,基本没什么两样,平时不也是不上课么?”李奇也看得比较通透。
“你说得没错,该干嘛干嘛去,老大自有分寸。”张达说完,开始换衣服,“我去形意道协会活动室,你们去不去?”
604寝室的几个人,都是形意道协会的会员,这是因为协会的申请必须要二十个人的名额,当初急于创办协会,所以他们寝室的人都凑数。
吴东道:“我不去了,我要去图书馆查资料。”
吴东熟悉完电脑的配件知识之后,便在林鸿的建议下开始学习c语言,等他将c语言的基本语法和功能学习得差不多了,他开始有个疑问,学习这门语言到底能做什么?
学习这些函数和算法的目的是什么?
他想自己做点东西,但由于他对这方面没有什么经验,总是想做却有不知道该做什么好,感觉每天做一些。
这个时候,林鸿问了他一个问题:“你以后是想做应用软件还是做底层系统开发?”
应用软件,就是平时在电脑中运行的那些常用软件,运行于操作系统的上层应用层,最多只涉及一些系统调用编程,完全不用考虑底层的细节。
而底层系统开发,则需要深入了解操作系统的底层运行原理,需要知道硬件的具体结构,用软件的方式去操作硬件。
吴东花了一天的时间在图书馆寻找答案,最终给出的回答是后者。
于是,林鸿便给了他一个项目做,让他用软件的实现一个简单的虚拟机,模拟8086这一16位的cpu功能。
这个虚拟机软件,运行于操作系统的应用层,但是它却模拟一个基于xb6的标准pc环境。这个环境和普通的计算机一样,都有芯片组、cpu、内存、显卡、声卡、网卡、硬盘、光驱、usb控制器、scsi控制器等等设备,提供这个应用程序的“窗口”就是虚拟机的显示器。
在这个虚拟机中,可以进行系统的安装,例如直接将ndms或者inux系
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