人不逼自己一把,总会觉得有些事做不了。
没办法,赫敏不知道去哪里了。
在最后一天的时间里,安东快速地浏览着潘西、汉娜和纳威的课堂笔记,三家学院的笔记对照,以极快的速度将几门课程都补了上来。
二年级的课程对于安东来说并不难,作业也不是难以搞定。
于是安东挥舞着魔杖,让墨水漂浮在半空中,让它们变化成文字印染在漂浮在眼前的羊皮纸上,不一会儿就写完了2英尺长的论文。
他刚把作业放到桌上,两只小手瞬间就抓了上来。
哈利·波特与德拉科·马尔福。
两人剑拔弩张,眼中闪烁着杀气,“我先拿到的!”,“明明是我先!”
安东叹了口气,“你们千万别把我的作业撕了。”
罗恩握着魔杖,学着安东挥舞的模样若有所思,“噢,安东,能教我这个自动写作业的魔法吗?”
哈利和德拉科瞬间也不抢作业了,转头向安东看来。
安东挑了挑眉,盲生,你发现了华点。
他摊了摊手,“并不能自动写作业,毕竟魔法没有脑子。”
德拉科嘿嘿一笑,“韦……罗恩也没有脑子。”
罗恩瞪了德拉科一眼,“你这个抄作业的人也有资格说我?”
“这是一个漂浮咒而已,并不是很难,多练习。”安东拍了拍罗恩的肩膀,“其实你很有天赋的,你要自信点,你也可以的。”
罗恩呆呆地看着他,“我?聪明?”
天见可怜,这是第一次有人夸他聪明,说实在的,罗恩有些感动了。
安东很真诚地眨了眨眼,“不是每一个人都可以破解麦格教授布置下的棋局,至少我就没有办法,你只是……”
他一圈看过去,哈利、罗恩、德拉科、高尔、克拉布……
“你们只是不认真学习而已,其实天赋都不错的。”
“认真学习?”罗恩咽了咽口水,“噢,一想想就头疼,我还是先完成教授们布置的作业吧。”
好吧,我劝过了。
安东耸了耸肩,不再理会他们,控制着羊皮纸漂浮起来,继续完成下一门课程的作业。
草药课需要阐述‘泡泡豆荚’的生长环境和开花原理。
魔药课需要详细列举18种魔药实验中水蛭的应用方式。
魔法史的要求最高,足足要求写3英尺长的论文,题目是魔法部的变迁。
……
安东看着哈利和德拉科脑袋用力互相挤着要抄论文的样子,叹了口气,这些人似乎就不怎么喜欢魔法。
或者说,他们对于魔法,好像没有自己那么痴迷。
罗恩还好说,从小在魔法世家长大,看得都麻木了,哈利波特可是麻瓜家庭出身,好不容易能来到魔法学校,按理来说应该是要更珍惜的才对。
不过……
关他屁事。
跟德拉科吩咐了一声,让他帮忙在最后带回自己的作业,安东伸了个懒腰,漫步
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